Le cubisme en arts visuels pour le cycle 3
Le cubisme est un mouvement artistique du début du XXe siècle qui avait pour objectif de rompre avec la représentation traditionnelle de la dimension, de la perspective et de la couleur dans l'art. C'est un mouvement novateur qui a eu une grande influence sur les arts visuels. Dans cet article, nous allons découvrir différentes ressources pour enseigner le cubisme aux élèves de cycle 3.
Séquences d'enseignement
Plusieurs sites proposent des séquences d'enseignement pour les arts visuels autour du thème du cubisme :
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Le site EduMoov propose une séquence de 6 séances pour le cycle 3. Cette séquence permet d'initier les élèves au cubisme en étudiant les oeuvres de Picasso et de Braque. Les élèves pourront ensuite créer leurs propres oeuvres en utilisant les techniques étudiées.
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Sur le site Maître François, on trouve une séquence en 3 séances pour le cycle 3 qui s'intéresse principalement à l'oeuvre de Pablo Picasso. Les élèves vont étudier des oeuvres de l'artiste, puis créer leur propre portrait cubiste.
Activités
Il existe également de nombreuses activités pour enseigner le cubisme aux élèves de cycle 3. En voici quelques-unes :
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Sur le site LeWebPédagogique, on peut trouver une activité pour créer un portrait cubiste. Cette activité propose un pas à pas pour dessiner un portrait en utilisant les techniques de cubisme.
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La vidéo Portrait cubiste CE2 CM2 sur YouTube présente une activité pour créer un portrait cubiste en papier mâché. Les élèves peuvent suivre les instructions pour créer leur propre portrait cubiste.
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Sur le site Les Créations de Stéphanie, on peut trouver une activité sur le thème du cubisme en automne. Les élèves doivent dessiner des feuilles en utilisant les techniques du cubisme, en créant des formes géométriques et en utilisant des couleurs vives.
Œuvres d'art
Pour enseigner le cubisme aux élèves de cycle 3, il est important de leur montrer des exemples d'œuvres d'art. Voici quelques ressources pour trouver des oeuvres de cubisme :
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Le site Pinterest propose une sélection d'oeuvres de Picasso pour les élèves de cycle 3. Les élèves peuvent étudier ces oeuvres pour comprendre les techniques du cubisme.
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Le site Gomme & Gribouillages propose une fiche pédagogique sur Pablo Picasso, qui permet de découvrir l'artiste et ses oeuvres. Cette fiche peut servir de point de départ pour une séquence sur le cubisme.
En somme, il existe de nombreuses ressources pour enseigner le cubisme aux élèves de cycle 3. Il est important de leur montrer des exemples d'œuvres d'art, de leur proposer des activités pratiques et de les initier aux techniques du cubisme. En utilisant ces différents outils, les élèves pourront découvrir ce mouvement novateur qui a eu une grande influence sur les arts visuels.
Picasso – Monsieur Mathieu
lewebpedagogique.com/monsie...[PDF] Le portrait - Classeurdecole
classeurdecole.files.wordpr...Le cubisme est un courant artistique qui a révolutionné l'histoire de l'art et qui continue de s'inspirer de nos jours. Il a été initié par des artistes français tels que Picasso, Braque et Gris, qui ont créé des peintures dans lesquelles les images sont décomposées en formes géométriques et reconstruites en une seule. Le mouvement cubiste est une forme d'art moderniste et abstrait qui s'est développé après la fin de l'impressionnisme et qui cherchait à exprimer l'idée que tous les objets peuvent être vus simultanément sous différents angles. Le cubisme a eu une influence durable sur l’art moderne et a inspiré des artistes de tous les moyens.
En cycle 3, les jeunes apprennent à mieux comprendre le cubisme en étudiant les travaux des artistes du mouvement. Les enfants apprennent à réfléchir à ce qu'impliquent les œuvres d'art cubistes et peuvent même en apprendre à les reconnaître à partir de leur composition et de leur forme. Ils peuvent également en apprendre davantage sur les artistes qui ont popularisé le mouvement, l'histoire de l'art à cette époque et les œuvres influentes qui ont émergé des mouvements modernes.
Lorsque j'étais à l'école, j'ai eu beaucoup de plaisir à apprendre et à explorer le cubisme. Mes professeurs m'ont encouragé à expérimenter avec différents matériaux et à observer le monde sous différents angles pour créer des œuvres cubistes uniques. La créativité qui en découle ...